Biología y otras - Phixr es una opción creativa

Phixr es una herramienta web gratuita que permite editar fotografías, agregándole texto, imágenes prediseñadas y otras funciones que pueden ver en la imagen que explica la barra de herramientas más abajo. Las imágenes pueden luego compartirse vía Facebook, Flicker, Picasa, Dropbox y otros.

Usos pedagógicos para Biología o Ciencias Naturales
Se puede:

• editar imágenes de animales o plantas para incluir en una enciclopedia al incluir formas geométricas y texto (partes de animales o plantas);
• crear un reservorio de imágenes rotuladas para usos colaborativos:
• rotular partes de una imagen para que sus compañeros completen;
• armar collages de imágenes de ecosistemas por ejemplo, mezclando y combinando imágenes donde haya algún error para que los otros alumnos detecten;
• crear imágenes para ser incluidas en otras actividades, folleto o guías de trabajo;
• crear juegos distorsionando imágenes, etc.

Esta herramienta es de simple uso, no requiere inicio de sesión o e-mail para logearse o acceder, aunque tiene la posibilidad de ingresar con cuentas de Facebook, Google o Twitter.

Para ver cómo funciona, puede mirar este tutorial (3:36)

o uno más completo aquí (12:11)

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Arte y otras - Resignificando Infografías

Las infografías, combinación de imágenes y texto explicativos fáciles de aprender y de fácil interpretación por el lector, pueden ser utilizadas en una asignatura como Arte (u otras). Tanto es así que "Richard Curtis, director de fotografía y diseño de dicho diario, 'la gente lee los gráficos primeros; algunas veces es la única cosa que leen' "(1) por ejemplo, para:

1. describir obras de arte
2. dar información sobre un artista
3. resaltar el legado de un personaje del arte
4. desarrollar la pintura a través del tiempo,
5. crear recortes de diario / revista sobre un tema en particular, etc.

 

para ver más ejemplos descargados de Internet, haz click sobre los siguientes nombres: La Gioconda, Monet, Van Gogh, Frida, Pintura a través del tiempo.

Para hacer estas creaciones pueden utilizar varios sitios gratuitos, entre ellos encontrarán Easel.ly. A continuación pueden ver un corto video de cómo utilizar la página web. 

¿Cómo crear Infografías en Easel.ly?

Un profesor de matemáticas, en su blog, comparte pasos claros que son útiles para quienes recién comienzan a utilizar la herramienta. Les recomiendo que lo vean, haciendo click acá.

Ideas para otras asignaturas del uso de infografías: (accede haciendo click sobre la asignatura)

• Historia
• Lengua y Literatura (manuales)
• Lengua y Literatura (artículos periodísticos)
• Geografía

El sitio Easel.ly lanzó una nueva función: "grupo". A través de la misma, se pueden crear grupos sin necesidad de un correo electrónico y puedes acceder a las infografías del grupo que allí se guarden. Para saber más sobre el tema, pueden acceder a estos dos links (en inglés): grupos y unirse a un grupo.

Otras Herramientas que permiten crear Infografías:

En el siguiente sitio encontrarán 9 sitios para crear infografías gratuitas. Accede haciendo click acá.

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(1) tomado del blog http://www.ofifacil.com/ofifacil-infografias-que-es-definicion-como-se-hacen.php (Mayo 2016)

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Todas las asignaturas - Trabajo Colaborativo en Google Drive

Google Drive ofrece variadas herramientas. Entre ellas, una de las

características únicas que provee es la posibilidad de que varios usuarios trabajan en un mismo archivo (procesador de texto, planilla de cálculo y/o presentación de diapositivas) al mismo momento. Esta función tiene varias ventajas (entre otras):

1. no hay necesidad de esperar a que un compañero termine de trabajar para que yo puede realizar mi aporte.
2. permite la edición de un archivo a través de comentarios o sugerencias que aparecen al costado del documento para que el resto de los editores puedan comentar y resolver.
3. esta herramienta puede ser útil para el docente para realizar comentarios sobre un trabajo
4. si el docente crea y comparte el documento, puede ver el historial y la participación que ha realizado cada alumno al documento.
5. compartir cualquier clase de archivo (imágenes, plantillas de geogebra, etc.) para que los alumnos los utilicen.
6. envío de materiales a alumnos y/o docentes.
7. creación de formularios / encuestas
8. creación de evaluación para los más osados.

¿Cómo puede ser útil para mi asignatura?

• Matemática: 
• aprovechar todas las ventajas de M. Excel y las planillas de cálculos, 
• redacciones de documentos, 
• usos de presentaciones, 
• compartir actividades o resultados, etc.

• Lengua y Literatura: 
• corrección de producciones de compañeros en el proceso de escritura (feedback a borradores), 
• intervenciones docentes a borradores y/o versiones finales, etc.
• redacción de poemas colaborativos
• resúmenes
• sinopsis y cuadros comparativos, etc.

• Idioma Adicional:ver "Lengua y Literatura"

• Historia / Geografía / Biología / Cs. Sociales y Naturales: 
• creación de lineas de tiempo / evolución colaborativas utilizando presentaciones en línea (PowerPoint), 
• realizar cuadros, 
• resúmenes colaborativos, 
• compartir archivos,
• redacción de documentos y feedback durante el proceso de escritura o versión final, etc.

¿Cómo compartir archivos y/o documentos? (4:00)

¿Cómo acceder drive, compartir archivos, crear documentos colaborativos? Hacé click acá. 

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Matemática - Geogebra y Regla y Compás

Los docentes de matemática cuentan con el software Geogebra para complementar el proceso de adquisición de contenidos de la asignatura, en particular los de geometría. Se puede encontrar la versión online y la aplicación para dispositivos móviles.

Entrevisté a un docente que utiliza el software hace años y ayuda a colegas. Luis da ejemplos del uso del software y comenta su experiencia son el mismo. Los invito a escucharlo, haciendo click en los temas listados a continuación:

• Uso en primario
• Uso en secundario
• Trabajo colaborativo
• Primeros pasos con Geogebra
• Planificaciones 1
• Planificaciones 2

GeogebraTube: acceda aquí

Regla y Compás es un software similar y útil para la enseñanza de geometría en el nivel primario. La coordinadora de Matemática de una escuela primaria de CABA redactó una nota para los padres de su comunidad con ideas interesantes. Pueden verla, haciendo click aquí.

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Todas las asignaturas - Líneas de Tiempo: TimeRime

Para crear lineas de tiempo podemos utilizar varias alternativas que encontramos en Internet (Dipity, Xtimeline, Timetoast) o softwares gratuitos (Cronos). Hoy, te presentaré Timerime, el cual puede ser utilizado en diferentes asignaturas más allá de Historia, como por ejemplo, Biología, Literatura, Formación Ética y Ciudadana, etc.

La podés encontrar en castellano y tus lineas de tiempo pueden ser públicas o privadas. Pueden ser incluidas (embebidas) en otras páginas web y compartidas así como también invitar a otras personas a colaborar en tu línea de tiempo (ver video de cómo hacerlo acá).

¿De qué se pueden hacer las líneas de tiempo?

1. Historia: Eventos: sus orígenes y consecuencias, por ej. la revolución industrial.
2. Biología: Evolución de especies
3. Arte: la historia del arte; evolución de los instrumentos musicales, historia del Jazz
4. Lengua y Literatura: publicaciones de un período o autor
5. Formación Ética y Ciudadana: el voto en la Argentina; Las leyes relacionadas al trabajo, etc.

¿Cómo agregar un evento, una imagen y video? (3:03 min)

¿Cómo ingresar y registarse? (6:04 min)

Si deseas más información sobre líneas de tiempo, puedes visitar este blog el cual tiene una breve descripción y comparación de las páginas disponibles.

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Todas las asignaturas - Quizlet: Excelente Herramienta y App

Quizlet - Flashcards / Tarjetas Online

La versión gratuita de Quizlet permite crear y compartir tarjetas para

aprender, practicar, jugar y evaluar conceptos de cualquier asignatura. La versión web tiene algunas características más que la aplicación para dispositivos móviles. ¡Es bastante simple de utilizar!

¿Por qué utilizar esta herramienta?

Porque puedes...

• organizar el contenido
• crear clases e invitar a alumnos para que tengan acceso a las tarjetas creadas por tí (necesitan cuenta de Google/Facebook)
• hacer que los alumnos creen sus flashcards y las compartan

• utilizar sus variadas funciones:
• tarjetas -> repasar el contenido
• práctica -> para verificar cuánto sé
• ortografía -> escucho un audio y escribo
• evaluación -> genera exámenes con la flashcards creadas
• Juego Scatter -> debo unir las flashcards
• Juego Gravity -> escribir las definiciones

• definir el idioma para escuchar el texto incluido en cada tarjeta (inglés, español, italiano, etc.)
• puede ser una herramienta de auto-estudio
• puede definir varias alternativas dentro de cada función - ver las opciones ubicadas a la derecha.
• realizar el seguimiento de los alumnos.

¿Qué puedo incluir en cada flashcard?

• término - definición
• término - ejemplo (con espacio en blanco)
• término - definición - imagen (en la versión paga)
• otros

Te recomiendo este video (7:06 min) con el cual podrás aprender las herramientas básicas de esta maravillosa página web.

Aquí tienes otro video (14:29 min) para aprender a utilizar otras funciones:

He utilizado esta herramienta con mis alumnos para repasar vocabulario relacionado a la unidad "cultura" en inglés. Colaborativamente, construimos un glosario con términos, sus definiciones y ejemplos. Luego de armar una clase e invitar a los alumnos, pudieron practicar solos o en grupos leyendo definiciones o ejemplos e intentando recordar la palabra o expresión a la que se refiere. Se evaluaban y jugaban entre ellos definiendo, ejemplificando y aprendiendo.

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Cs. Naturales - Universe Sandbox Vs Stellarium

Universe Sandbox Vs. Stellarium

Estos programas son simuladores del universo. Permite experimentar y ver qué ocurre en diferentes situaciones relacionadas a los planetas, nuestro sistema solar, eclipses, colisiones y el universo. Con imágenes de la NASA, es un recurso motivador y muy vívido para los alumnos. Una vez descargado, no requiere conexión a internet.

Tienen blogs y foros online (wikis también Stellarium) para descargar, comentar y subir plantillas para ser utilizadas. Hay videos en internet que dan ejemplos y explican cómo funcionan. 

Desventaja: están en inglés, pero son visualmente amigables. ¡¡¡Se pueden utilizar!!!

    

Universe Sandbox                                        Stellarium

Universe Sandbox Vs. Stellarium - Entrevista a una docente.

Podés escuchar la opinión de una docente que utiliza ambos softwares en 6° grado de una escuela primaria haciendo click en el tema que te interese.

• Diferencias generales de los software
  
• Primeras impresiones de los programas
• Ventajas del uso
• Contenidos que se pueden trabajar
• Uso en el aula y repercusión
• Consejos para docentes nóveles en el uso del software

Para descargar los softwares, haz click en los siguientes links:

• Stellarium
• Universe Sandbox

Un ejemplo práctico del uso de esos programas es la corroboración de hipótesis sobre supuestos astrológicos. Los alumnos pueden comentar sus ideas relacionadas a eclipses y luego ver la simulación para verificar si sus ideas previas eran correctas o no.

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