Biología y otras - Phixr es una opción creativa

Phixr es una herramienta web gratuita que permite editar fotografías, agregándole texto, imágenes prediseñadas y otras funciones que pueden ver en la imagen que explica la barra de herramientas más abajo. Las imágenes pueden luego compartirse vía Facebook, Flicker, Picasa, Dropbox y otros.

Usos pedagógicos para Biología o Ciencias Naturales
Se puede:

• editar imágenes de animales o plantas para incluir en una enciclopedia al incluir formas geométricas y texto (partes de animales o plantas);
• crear un reservorio de imágenes rotuladas para usos colaborativos:
• rotular partes de una imagen para que sus compañeros completen;
• armar collages de imágenes de ecosistemas por ejemplo, mezclando y combinando imágenes donde haya algún error para que los otros alumnos detecten;
• crear imágenes para ser incluidas en otras actividades, folleto o guías de trabajo;
• crear juegos distorsionando imágenes, etc.

Esta herramienta es de simple uso, no requiere inicio de sesión o e-mail para logearse o acceder, aunque tiene la posibilidad de ingresar con cuentas de Facebook, Google o Twitter.

Para ver cómo funciona, puede mirar este tutorial (3:36)

o uno más completo aquí (12:11)

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Arte y otras - Resignificando Infografías

Las infografías, combinación de imágenes y texto explicativos fáciles de aprender y de fácil interpretación por el lector, pueden ser utilizadas en una asignatura como Arte (u otras). Tanto es así que "Richard Curtis, director de fotografía y diseño de dicho diario, 'la gente lee los gráficos primeros; algunas veces es la única cosa que leen' "(1) por ejemplo, para:

1. describir obras de arte
2. dar información sobre un artista
3. resaltar el legado de un personaje del arte
4. desarrollar la pintura a través del tiempo,
5. crear recortes de diario / revista sobre un tema en particular, etc.

 

para ver más ejemplos descargados de Internet, haz click sobre los siguientes nombres: La Gioconda, Monet, Van Gogh, Frida, Pintura a través del tiempo.

Para hacer estas creaciones pueden utilizar varios sitios gratuitos, entre ellos encontrarán Easel.ly. A continuación pueden ver un corto video de cómo utilizar la página web. 

¿Cómo crear Infografías en Easel.ly?

Un profesor de matemáticas, en su blog, comparte pasos claros que son útiles para quienes recién comienzan a utilizar la herramienta. Les recomiendo que lo vean, haciendo click acá.

Ideas para otras asignaturas del uso de infografías: (accede haciendo click sobre la asignatura)

• Historia
• Lengua y Literatura (manuales)
• Lengua y Literatura (artículos periodísticos)
• Geografía

El sitio Easel.ly lanzó una nueva función: "grupo". A través de la misma, se pueden crear grupos sin necesidad de un correo electrónico y puedes acceder a las infografías del grupo que allí se guarden. Para saber más sobre el tema, pueden acceder a estos dos links (en inglés): grupos y unirse a un grupo.

Otras Herramientas que permiten crear Infografías:

En el siguiente sitio encontrarán 9 sitios para crear infografías gratuitas. Accede haciendo click acá.

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(1) tomado del blog http://www.ofifacil.com/ofifacil-infografias-que-es-definicion-como-se-hacen.php (Mayo 2016)

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Todas las asignaturas - Trabajo Colaborativo en Google Drive

Google Drive ofrece variadas herramientas. Entre ellas, una de las

características únicas que provee es la posibilidad de que varios usuarios trabajan en un mismo archivo (procesador de texto, planilla de cálculo y/o presentación de diapositivas) al mismo momento. Esta función tiene varias ventajas (entre otras):

1. no hay necesidad de esperar a que un compañero termine de trabajar para que yo puede realizar mi aporte.
2. permite la edición de un archivo a través de comentarios o sugerencias que aparecen al costado del documento para que el resto de los editores puedan comentar y resolver.
3. esta herramienta puede ser útil para el docente para realizar comentarios sobre un trabajo
4. si el docente crea y comparte el documento, puede ver el historial y la participación que ha realizado cada alumno al documento.
5. compartir cualquier clase de archivo (imágenes, plantillas de geogebra, etc.) para que los alumnos los utilicen.
6. envío de materiales a alumnos y/o docentes.
7. creación de formularios / encuestas
8. creación de evaluación para los más osados.

¿Cómo puede ser útil para mi asignatura?

• Matemática: 
• aprovechar todas las ventajas de M. Excel y las planillas de cálculos, 
• redacciones de documentos, 
• usos de presentaciones, 
• compartir actividades o resultados, etc.

• Lengua y Literatura: 
• corrección de producciones de compañeros en el proceso de escritura (feedback a borradores), 
• intervenciones docentes a borradores y/o versiones finales, etc.
• redacción de poemas colaborativos
• resúmenes
• sinopsis y cuadros comparativos, etc.

• Idioma Adicional:ver "Lengua y Literatura"

• Historia / Geografía / Biología / Cs. Sociales y Naturales: 
• creación de lineas de tiempo / evolución colaborativas utilizando presentaciones en línea (PowerPoint), 
• realizar cuadros, 
• resúmenes colaborativos, 
• compartir archivos,
• redacción de documentos y feedback durante el proceso de escritura o versión final, etc.

¿Cómo compartir archivos y/o documentos? (4:00)

¿Cómo acceder drive, compartir archivos, crear documentos colaborativos? Hacé click acá. 

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Matemática - Geogebra y Regla y Compás

Los docentes de matemática cuentan con el software Geogebra para complementar el proceso de adquisición de contenidos de la asignatura, en particular los de geometría. Se puede encontrar la versión online y la aplicación para dispositivos móviles.

Entrevisté a un docente que utiliza el software hace años y ayuda a colegas. Luis da ejemplos del uso del software y comenta su experiencia son el mismo. Los invito a escucharlo, haciendo click en los temas listados a continuación:

• Uso en primario
• Uso en secundario
• Trabajo colaborativo
• Primeros pasos con Geogebra
• Planificaciones 1
• Planificaciones 2

GeogebraTube: acceda aquí

Regla y Compás es un software similar y útil para la enseñanza de geometría en el nivel primario. La coordinadora de Matemática de una escuela primaria de CABA redactó una nota para los padres de su comunidad con ideas interesantes. Pueden verla, haciendo click aquí.

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Todas las asignaturas - Líneas de Tiempo: TimeRime

Para crear lineas de tiempo podemos utilizar varias alternativas que encontramos en Internet (Dipity, Xtimeline, Timetoast) o softwares gratuitos (Cronos). Hoy, te presentaré Timerime, el cual puede ser utilizado en diferentes asignaturas más allá de Historia, como por ejemplo, Biología, Literatura, Formación Ética y Ciudadana, etc.

La podés encontrar en castellano y tus lineas de tiempo pueden ser públicas o privadas. Pueden ser incluidas (embebidas) en otras páginas web y compartidas así como también invitar a otras personas a colaborar en tu línea de tiempo (ver video de cómo hacerlo acá).

¿De qué se pueden hacer las líneas de tiempo?

1. Historia: Eventos: sus orígenes y consecuencias, por ej. la revolución industrial.
2. Biología: Evolución de especies
3. Arte: la historia del arte; evolución de los instrumentos musicales, historia del Jazz
4. Lengua y Literatura: publicaciones de un período o autor
5. Formación Ética y Ciudadana: el voto en la Argentina; Las leyes relacionadas al trabajo, etc.

¿Cómo agregar un evento, una imagen y video? (3:03 min)

¿Cómo ingresar y registarse? (6:04 min)

Si deseas más información sobre líneas de tiempo, puedes visitar este blog el cual tiene una breve descripción y comparación de las páginas disponibles.

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Todas las asignaturas - Quizlet: Excelente Herramienta y App

Quizlet - Flashcards / Tarjetas Online

La versión gratuita de Quizlet permite crear y compartir tarjetas para

aprender, practicar, jugar y evaluar conceptos de cualquier asignatura. La versión web tiene algunas características más que la aplicación para dispositivos móviles. ¡Es bastante simple de utilizar!

¿Por qué utilizar esta herramienta?

Porque puedes...

• organizar el contenido
• crear clases e invitar a alumnos para que tengan acceso a las tarjetas creadas por tí (necesitan cuenta de Google/Facebook)
• hacer que los alumnos creen sus flashcards y las compartan

• utilizar sus variadas funciones:
• tarjetas -> repasar el contenido
• práctica -> para verificar cuánto sé
• ortografía -> escucho un audio y escribo
• evaluación -> genera exámenes con la flashcards creadas
• Juego Scatter -> debo unir las flashcards
• Juego Gravity -> escribir las definiciones

• definir el idioma para escuchar el texto incluido en cada tarjeta (inglés, español, italiano, etc.)
• puede ser una herramienta de auto-estudio
• puede definir varias alternativas dentro de cada función - ver las opciones ubicadas a la derecha.
• realizar el seguimiento de los alumnos.

¿Qué puedo incluir en cada flashcard?

• término - definición
• término - ejemplo (con espacio en blanco)
• término - definición - imagen (en la versión paga)
• otros

Te recomiendo este video (7:06 min) con el cual podrás aprender las herramientas básicas de esta maravillosa página web.

Aquí tienes otro video (14:29 min) para aprender a utilizar otras funciones:

He utilizado esta herramienta con mis alumnos para repasar vocabulario relacionado a la unidad "cultura" en inglés. Colaborativamente, construimos un glosario con términos, sus definiciones y ejemplos. Luego de armar una clase e invitar a los alumnos, pudieron practicar solos o en grupos leyendo definiciones o ejemplos e intentando recordar la palabra o expresión a la que se refiere. Se evaluaban y jugaban entre ellos definiendo, ejemplificando y aprendiendo.

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Cs. Naturales - Universe Sandbox Vs Stellarium

Universe Sandbox Vs. Stellarium

Estos programas son simuladores del universo. Permite experimentar y ver qué ocurre en diferentes situaciones relacionadas a los planetas, nuestro sistema solar, eclipses, colisiones y el universo. Con imágenes de la NASA, es un recurso motivador y muy vívido para los alumnos. Una vez descargado, no requiere conexión a internet.

Tienen blogs y foros online (wikis también Stellarium) para descargar, comentar y subir plantillas para ser utilizadas. Hay videos en internet que dan ejemplos y explican cómo funcionan. 

Desventaja: están en inglés, pero son visualmente amigables. ¡¡¡Se pueden utilizar!!!

    

Universe Sandbox                                        Stellarium

Universe Sandbox Vs. Stellarium - Entrevista a una docente.

Podés escuchar la opinión de una docente que utiliza ambos softwares en 6° grado de una escuela primaria haciendo click en el tema que te interese.

• Diferencias generales de los software
  
• Primeras impresiones de los programas
• Ventajas del uso
• Contenidos que se pueden trabajar
• Uso en el aula y repercusión
• Consejos para docentes nóveles en el uso del software

Para descargar los softwares, haz click en los siguientes links:

• Stellarium
• Universe Sandbox

Un ejemplo práctico del uso de esos programas es la corroboración de hipótesis sobre supuestos astrológicos. Los alumnos pueden comentar sus ideas relacionadas a eclipses y luego ver la simulación para verificar si sus ideas previas eran correctas o no.

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Todas las asignaturas - Plataforma Educativa Edmodo

Seguramente hayas escuchado hablar de Edmodo, la plataforma educativa gratuita que muchos docentes utilizan. 

1. ¿Qué docentes pueden usar Edmodo?
¡TODOS! Los profesores de cualquier asignatura de primario y nivel medio. Recomiendo alumnos que están en 2° ciclo de nivel primario en adelante. 

2. ¿Por qué te utilizar Edmodo?

Desde la mirada docente, porque:

• es seguro (no tiene publicidades)
• no requiere e-mail a los alumnos
• es similar a Facebook y nos esto nos puede dar mayor seguridad
• habilita la creación de diferentes clases y no mezclar contenidos
• permite
• mandar mensajes al grupo en general o alumnos particulares (directo)
• crear asignaciones (tareas)
• armar evaluaciones
• crear encuestas
• adjuntar videos, links y/o archivos a notas, mensajes, tareas, alertas etc.
• tiene la opción de armar bibliotecas con archivos que se pueden compartir con grupos o no
• puede conectarse con Google Drive
• permite crear subgrupos de trabajo o subtemas dentro de cada clase
• contiene un registro de calificaciones
• padres pueden acceder y ver parte de lo que los resultados
• tiene una app para dispositivos móviles

Desde la mirada del alumno, porque:

• es de fácil utilización
• es similar a Facebook, por ende, es agradable y familiar
• pueden tener acceso a:
• sus califiaciones
• devoluciones docentes
• sus asignaciones y verificar si están entregadas o no
• enviar mensajes directos al docente de manera asincrónica
• entregar asignaciones
• participar de encuestas
• completar evaluaciones
• trabajar en clase o en su casa desde una PC o un dispositivo móvil
• crear una biblioteca personal con archivos de su interés o necesidad.

3. ¿Querés saber más?

Información general:
Para tener un panorama genera de qué es Edmodo, comparto este video (11:48 min) donde podrás ver los temas que listo a continuación:

1. Qué es Edmodo
2. Los 3 diferentes usuarios qué existen
3. Las ventajas que tiene Edmodo
4. Cómo registrarte
5. Qué puedes hacer en Edmodo

Algunas Funciones en Edmodo

• Crear asignaciones y a calificar, te recomiendo este video (4:32 min).
• Calificar asignaciones y comentarlas, podés acceder a este video (4:32 min)
• Armar evaluaciones, te sugiero este video (10:15 min)
• Crear tareas (asignaciones), podés ver este video (1:21 min)

Más Detalles

En este video (19:33 min) profundiza las opciones como docente de la plataforma:

• registrarte
• armar la cuenta del docente (nombre, imagen, etc.)
• crear grupos de trabajo
  
• códigos de cada grupo
• registro en grupos
• mensajes grupales e individuales

En este video (19:49 min) podrás aprender a:

• Permisos de otro profesor invitado
• Código para padres
• Insignias para alumnos
• Mensajes: enviar, adjuntar imágenes, editar el mensajes, adjuntar vínculos,  videos, etc.
• bibliotecas (introducción)

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Todas las Asignaturas - Pinterest: Bibliotecas Personales / Bookmarking

Pinterest es una red social que permite almacenar páginas web de nuestro agrado y guardarlas según categorías (o tableros) que el usuario crea. Tiene la posibilidad de compartir los tableros y de seguir la información guardada por otros usuarios como así también darle "likes".

¿Cómo funciona?
En este breve video tendrás una idea:

Usos Pedagógicos de Pinterest para Matemática, Lengua, Ciencias Naturales, Sociales, Inglés, Arte, etc.

1. Crear una biblioteca virtual a través del almacenamiento de información de páginas web;
2. Categorización de datos de acuerdo a diferentes criterios;
3. Compartir descubrimientos - aprendizaje colaborativo;
4. Construcción grupal del conocimiento;
5. Si se comparte con alumnos, pueden acceder a información preseleccionada por el docente y perviamente verificada.
6. Da libertad a los usuarios de explorar tableros compartidos de acuerdo a sus intereses.

Ventajas de Pinterest

• Es simple de utilizar; se puede vincular a cuentas de facebook o con un e-mail.
• Se puede acceder a través de dispositivos móviles
• Con acceso a internet disponible, puedo entrar a mis "marcadores" sin necesidad de llevar la computadora personal
• Las imágenes guardadas en los tableros, redireccionan al usuario y/o visitante a la página web original
• Es principalmente visual, teniendo que elegir una imagen para realizar la conexión entre la imagen y el sitio web.

Pueden buscar mi Pinterest personal para ver formas de utilización haciendo click en la imagen de abajo.

¡A probarlo!

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Todas las asignaturas - Mapas Mentales a través de Popplet

Este sitio permite crear mapas mentales para poder realizar las actividades detalladas a continuación (entre otras) en las siguientes asignaturas:

1. Lengua y Literatura (castellano o idioma adicional)
• volcar ideas sobre la introducción, nudo y descenlase de una historia leída;
• describir características y la evolución de personajes;
• distinguir entre personajes principales y secundarios;
• detallar los conflictos y sus posibles resoluciones;
• ejemplificar recursos literarios.
2. Ciencias Sociales / Historia
• establecer causas y consecuencias de hechos históricos;
• relacionar eventos que acontecían a nivel internacional en un momento determinado;
• describir información sobre personajes históricos, próceres, etc. (personalidad, hechos relevantes, contexto socio-político, etc.);
• hipotetizar / establecer consecuencias de eventos históricos;
• resumir contenido conformando conexiones entre el contenido.
3. Ciencias Sociales / Geografía
• generar resúmenes de información de la asignatura;
• establecer causas y consecuencias de catástrofes climáticas, por ejemplo;
• incluir información sobre países;
• caracterizar diferentes topografías;
• incluir regiones de un determinado país y características típicas.
4. Ciencias Naturales / Biología
• describir animales y/o plantas (características, hábitat, alimentación, reproducción, etc.);
• detallar las características de diferentes ecosistemas;
• clasificar elementos, por ejemplo categorías de animales.
• describir la fauna y flora de una región.
5. Artística
• volcar opiniones sobre obras (pinturas, conciertos, temas musicales, etc.);
• describir la biografía de compositores, artistas, etc.;
• detallar información sobre obras artísticas;
• describir técnicas evidenciadas en obras;
• comentar la importancia y/o influencia de obras de artes;
• comparar y contrastar aspectos de manifestaciones artísticas.

Ventajas del sitio:

• permite el trabajo colaborativo de varios usuarios a la vez
• permite insertar imágenes
• permite insertar videos de YouTube.
• se puede grabar la presentación y dar orden a la información que se incluye

Tutorial 1 (1 min) : en nueve simples pasos, podés aprender a utilizar este fabuloso sitio web. mira el demo haciendo click aquí.

Tutorial 2 (6:56)

¿Qué les parece?

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